Eintrag weiter verarbeiten
Exploring the Effects of Grouping by Learning Style of Gifted-Student in Science on the Verbal Interaction
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | Journal of the Korean Chemical Society |
---|---|
Personen und Körperschaften: | , , |
In: | Journal of the Korean Chemical Society, 58, 2014, 4, S. 406-417 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
Korean Chemical Society
|
Schlagwörter: |
Umfang: | 406-417 |
---|---|
ISSN: |
1017-2548
|
DOI: | 10.5012/jkcs.2014.58.4.406 |