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OER Adaptation and Reuse across cultural contexts in Sub Saharan Africa: Lessons from TESSA (Teacher Education in Sub Saharan Africa)
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | Journal of Interactive Media in Education |
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Personen und Körperschaften: | , , |
In: | Journal of Interactive Media in Education, 2012, 2012, 1, S. 3 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Unbestimmt |
veröffentlicht: |
Ubiquity Press, Ltd.
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Schlagwörter: |