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An Examination of XMOOCs: An Embedded Single Case Study Based on Conole’s 12 Dimensions
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | Turkish Online Journal of Distance Education |
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Personen und Körperschaften: | , , |
In: | Turkish Online Journal of Distance Education, 2017, S. 52-65 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Unbestimmt |
veröffentlicht: |
Turkish Online Journal of Distance Education
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Schlagwörter: |