Eintrag weiter verarbeiten
Verfügbar über Online-Ressource

Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity

Gespeichert in:

Veröffentlicht in: http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340/320
Personen und Körperschaften: Sergeeva, M. G. (VerfasserIn), Gornostaev, O. M. (VerfasserIn), Gornostaeva, T. N. (VerfasserIn), Kostenko, A. V. (VerfasserIn), Sinko, V. G. (VerfasserIn)
Titel: Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
Format: E-Book-Kapitel
Sprache: Englisch
veröffentlicht:
s.l. CICSH-AL. RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA 2019-06-30
Gesamtaufnahme: http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340/320
Schlagwörter:
educational environment, innovative environment, software, information management.
entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información.
Quelle: Verbunddaten SWB
Lizenzfreie Online-Ressourcen
LEADER 03662caa a22004812 4500
001 0-1705528805
003 DE-627
005 20240216201239.0
007 cr uuu---uuuuu
008 200708s2019 xx |||||o 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1705528805 
035 |a (DE-599)KXP1705528805 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
100 1 |a Sergeeva, M. G.  |e VerfasserIn  |4 aut 
245 1 0 |a Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity 
264 1 |a s.l.  |b CICSH-AL. RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA  |c 2019-06-30 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a The authors of the article identified four basic functions of the use of information technology in the course of training future representatives of a profession: information and training, forming, evaluation and correction, research. It is noted that these functions do not operate separately, but as elements of a single system, depending on the conditions determined by the features of the information EE. The analysis allows the authors of the article to assert that at this stage of the educational process evolution the main task is to create a methodology related to the use of information management technologies in the development of electronic materials of educational nature and their implementation in the context of pedagogical activity. 
520 |a Los autores del artículo identificaron cuatro funciones básicas del uso de la tecnología de la información en el curso de la capacitación de futuros representantes de una profesión: información y capacitación, formación, evaluación y corrección, investigación. Cabe señalar que estas funciones no funcionan por separado, sino como elementos de un solo sistema, dependiendo de las condiciones determinadas por las características de la información EE. El análisis permite a los autores del artículo afirmar que en esta etapa de la evolución del proceso educativo, la tarea principal es crear una metodología relacionada con el uso de tecnologías de gestión de la información en el desarrollo de materiales electrónicos de naturaleza educativa y su implementación en el contexto de actividad pedagógica. 
540 |a Copyright (c) 2019 RELIGACION 
650 4 |a educational environment, innovative environment, software, information management. 
650 4 |a entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información. 
650 4 |a entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información. 
700 1 |a Gornostaev, O. M.  |e VerfasserIn  |4 aut 
700 1 |a Gornostaeva, T. N.  |e VerfasserIn  |4 aut 
700 1 |a Kostenko, A. V.  |e VerfasserIn  |4 aut 
700 1 |a Sinko, V. G.  |e VerfasserIn  |4 aut 
773 0 8 |i Enthalten in  |a http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340/320 
856 4 0 |u http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340  |m B:clacso  |x Resolving-System  |z kostenfrei  |3 Volltext 
856 4 0 |u http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-016&d=article340oai  |m B:clacso  |x Resolving-System  |z kostenfrei  |3 Volltext 
951 |a AR 
852 |d LFER  |x epn:3736341288 del:202311100206 
856 4 0 |u http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340  |9 LFER 
970 |c OD 
971 |c EBOOK 
972 |c EBOOK 
973 |c Aufsatz 
935 |a lfer 
852 |a LFER  |x epn:4403575765  |z 2023-11-07T10:36:29Z 
980 |a 1705528805  |b 0  |k 1705528805  |c lfer 
openURL url_ver=Z39.88-2004&ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fvufind.svn.sourceforge.net%3Agenerator&rft.title=Digital+educational+environment+as+a+tool+of+complex+changes+of+the+teacher%E2%80%99s+pedagogical+activity&rft.date=2019-06-30&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.creator=Sergeeva%2C+M.+G.&rft.pub=CICSH-AL.+RELIGACI%C3%93N.+CENTRO+DE+INVESTIGACIONES+EN+CIENCIAS+SOCIALES+Y+HUMANIDADES+DESDE+AM%C3%89RICA+LATINA&rft.format=ElectronicBookComponentPart&rft.language=English
SOLR
_version_ 1797151405606174720
author Sergeeva, M. G., Gornostaev, O. M., Gornostaeva, T. N., Kostenko, A. V., Sinko, V. G.
author_facet Sergeeva, M. G., Gornostaev, O. M., Gornostaeva, T. N., Kostenko, A. V., Sinko, V. G.
author_role aut, aut, aut, aut, aut
author_sort Sergeeva, M. G.
author_variant m g s mg mgs, o m g om omg, t n g tn tng, a v k av avk, v g s vg vgs
collection lfer
container_title http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340/320
contents The authors of the article identified four basic functions of the use of information technology in the course of training future representatives of a profession: information and training, forming, evaluation and correction, research. It is noted that these functions do not operate separately, but as elements of a single system, depending on the conditions determined by the features of the information EE. The analysis allows the authors of the article to assert that at this stage of the educational process evolution the main task is to create a methodology related to the use of information management technologies in the development of electronic materials of educational nature and their implementation in the context of pedagogical activity., Los autores del artículo identificaron cuatro funciones básicas del uso de la tecnología de la información en el curso de la capacitación de futuros representantes de una profesión: información y capacitación, formación, evaluación y corrección, investigación. Cabe señalar que estas funciones no funcionan por separado, sino como elementos de un solo sistema, dependiendo de las condiciones determinadas por las características de la información EE. El análisis permite a los autores del artículo afirmar que en esta etapa de la evolución del proceso educativo, la tarea principal es crear una metodología relacionada con el uso de tecnologías de gestión de la información en el desarrollo de materiales electrónicos de naturaleza educativa y su implementación en el contexto de actividad pedagógica.
ctrlnum (DE-627)1705528805, (DE-599)KXP1705528805
facet_avail Online, Free
format ElectronicBookComponentPart
format_access_txtF_mv Article, E-Article
format_de105 Ebook
format_de14 Article, E-Article
format_de15 Article, E-Article
format_del152 Buch
format_detail_txtF_mv text-online-monograph-child
format_dezi4 e-Book
format_finc Article, E-Article
format_legacy ElectronicBookPart
format_strict_txtF_mv E-Article
geogr_code not assigned
geogr_code_person not assigned
hierarchy_parent_id
hierarchy_parent_title http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340/320
hierarchy_sequence
hierarchy_top_id
hierarchy_top_title http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340/320
id 0-1705528805
illustrated Not Illustrated
imprint s.l., CICSH-AL. RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA, 2019-06-30
imprint_str_mv s.l.: CICSH-AL. RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA, 2019-06-30
institution DE-D117, DE-105, LFER, DE-Ch1, DE-15, DE-14, DE-Zwi2
is_hierarchy_id
is_hierarchy_title
kxp_id_str 1705528805
language English
last_indexed 2024-04-23T18:32:15.155Z
local_heading_facet_dezwi2 educational environment, innovative environment, software, information management., entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información.
marc_error [geogr_code]Unable to make public java.lang.AbstractStringBuilder java.lang.AbstractStringBuilder.append(java.lang.String) accessible: module java.base does not "opens java.lang" to unnamed module @7c763027
match_str sergeeva2019digitaleducationalenvironmentasatoolofcomplexchangesoftheteacherspedagogicalactivity
mega_collection Verbunddaten SWB, Lizenzfreie Online-Ressourcen
misc_de105 EBOOK
publishDate 2019-06-30
publishDateSort 2019
publishPlace s.l.
publisher CICSH-AL. RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA
record_format marcfinc
record_id 1705528805
recordtype marcfinc
rvk_facet No subject assigned
source_id 0
spelling Sergeeva, M. G. VerfasserIn aut, Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity, s.l. CICSH-AL. RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA 2019-06-30, Text txt rdacontent, Computermedien c rdamedia, Online-Ressource cr rdacarrier, The authors of the article identified four basic functions of the use of information technology in the course of training future representatives of a profession: information and training, forming, evaluation and correction, research. It is noted that these functions do not operate separately, but as elements of a single system, depending on the conditions determined by the features of the information EE. The analysis allows the authors of the article to assert that at this stage of the educational process evolution the main task is to create a methodology related to the use of information management technologies in the development of electronic materials of educational nature and their implementation in the context of pedagogical activity., Los autores del artículo identificaron cuatro funciones básicas del uso de la tecnología de la información en el curso de la capacitación de futuros representantes de una profesión: información y capacitación, formación, evaluación y corrección, investigación. Cabe señalar que estas funciones no funcionan por separado, sino como elementos de un solo sistema, dependiendo de las condiciones determinadas por las características de la información EE. El análisis permite a los autores del artículo afirmar que en esta etapa de la evolución del proceso educativo, la tarea principal es crear una metodología relacionada con el uso de tecnologías de gestión de la información en el desarrollo de materiales electrónicos de naturaleza educativa y su implementación en el contexto de actividad pedagógica., Copyright (c) 2019 RELIGACION, educational environment, innovative environment, software, information management., entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información., Gornostaev, O. M. VerfasserIn aut, Gornostaeva, T. N. VerfasserIn aut, Kostenko, A. V. VerfasserIn aut, Sinko, V. G. VerfasserIn aut, Enthalten in http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340/320, http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340 B:clacso Resolving-System kostenfrei Volltext, http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-016&d=article340oai B:clacso Resolving-System kostenfrei Volltext, LFER epn:3736341288 del:202311100206, http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340 LFER, LFER epn:4403575765 2023-11-07T10:36:29Z
spellingShingle Sergeeva, M. G., Gornostaev, O. M., Gornostaeva, T. N., Kostenko, A. V., Sinko, V. G., Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity, The authors of the article identified four basic functions of the use of information technology in the course of training future representatives of a profession: information and training, forming, evaluation and correction, research. It is noted that these functions do not operate separately, but as elements of a single system, depending on the conditions determined by the features of the information EE. The analysis allows the authors of the article to assert that at this stage of the educational process evolution the main task is to create a methodology related to the use of information management technologies in the development of electronic materials of educational nature and their implementation in the context of pedagogical activity., Los autores del artículo identificaron cuatro funciones básicas del uso de la tecnología de la información en el curso de la capacitación de futuros representantes de una profesión: información y capacitación, formación, evaluación y corrección, investigación. Cabe señalar que estas funciones no funcionan por separado, sino como elementos de un solo sistema, dependiendo de las condiciones determinadas por las características de la información EE. El análisis permite a los autores del artículo afirmar que en esta etapa de la evolución del proceso educativo, la tarea principal es crear una metodología relacionada con el uso de tecnologías de gestión de la información en el desarrollo de materiales electrónicos de naturaleza educativa y su implementación en el contexto de actividad pedagógica., educational environment, innovative environment, software, information management., entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información.
title Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
title_auth Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
title_full Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
title_fullStr Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
title_full_unstemmed Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
title_in_hierarchy
title_short Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
title_sort digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
title_unstemmed Digital educational environment as a tool of complex changes of the teacher’s pedagogical activity
topic educational environment, innovative environment, software, information management., entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información.
topic_facet educational environment, innovative environment, software, information management., entorno educativo, entorno innovador, software, gestión de la información.
url http://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/340, http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-016&d=article340oai
work_keys_str_mv AT sergeevamg digitaleducationalenvironmentasatoolofcomplexchangesoftheteacherspedagogicalactivity, AT gornostaevom digitaleducationalenvironmentasatoolofcomplexchangesoftheteacherspedagogicalactivity, AT gornostaevatn digitaleducationalenvironmentasatoolofcomplexchangesoftheteacherspedagogicalactivity, AT kostenkoav digitaleducationalenvironmentasatoolofcomplexchangesoftheteacherspedagogicalactivity, AT sinkovg digitaleducationalenvironmentasatoolofcomplexchangesoftheteacherspedagogicalactivity