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Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik: subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen
Gespeichert in:
| Personen und Körperschaften: | , , |
|---|---|
| Titel: | Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik: subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen/ Janne Braband |
| Werktitel: | ,,Die Sprache soll den Kindern als Anker dienen" |
| Hochschulschriftenvermerk: | Dissertation, Universität Hamburg, 2018 |
| Format: | Buch Hochschulschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript
[2019]
© 2019 |
| Gesamtaufnahme: |
Pädagogik |
| Schlagwörter: | |
| Erscheint auch als: | Braband, Janne, 1975 - , Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik, Bielefeld : transcript, 2019, 1 Online-Ressource (337 Seiten) |
| Erscheint auch als: | Braband, Janne, 1975 - , Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik, Bielefeld : transcript Verlag, 2019, 1 Online Ressource (341 Seiten) |
| Weitere Ausgaben: |
Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik: Subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen
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| Quelle: | Verbunddaten SWB |
Online
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ZB Scheffelstraße
| Verfügbar |
Freihand
Signatur: DO 9000 B795
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