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Vornweg statt hinterher : Wie Bibliotheken den Lernwandel mitgestalten können: Wie Bibliotheken den Lernwandel mitgestalten können
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | Bibliothek Forschung und Praxis |
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Personen und Körperschaften: | |
In: | Bibliothek Forschung und Praxis, 42, 2018, 1, S. 104-115 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
Walter de Gruyter GmbH
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Schlagwörter: |