Eintrag weiter verarbeiten
Evaluating Large-Scale STEM Outreach Efficacy with a Consistent Theme: Thermodynamics for Elementary School Students
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | ACS Omega |
---|---|
Personen und Körperschaften: | , , , , , , |
In: | ACS Omega, 4, 2019, 2, S. 2661-2668 |
Format: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
American Chemical Society (ACS)
|
Schlagwörter: |