Penson, J.(2007). Fairtrade or fifty-fifty: The consequences of shifts in African perceptions of Fairtrade for development education practitioners. Policy and Practice: A Development Education Review, 5, 20-30.
MLA ZitierstilPenson, Jonathan. "Fairtrade or Fifty-fifty: The Consequences of Shifts in African Perceptions of Fairtrade for Development Education Practitioners". Policy and Practice: A Development Education Review, 5 ( 2007 ): 20-30.
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