Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, Mehrsprachigkeitsdidaktik ; Akten der Se...

Gespeichert in:

Personen und Körperschaften:	Meißner, Franz-Joseph (HerausgeberIn), Reinfried, Marcus (Sonstige), Frankoromanistentag (Sonstige, Sektion)
Titel:	Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, Mehrsprachigkeitsdidaktik ; Akten der Sektion 13 auf dem 1. Frankoromanistentag in Mainz 23. - 26.9.1998/ Franz-Joseph Meißner ... (Hrsg.)
Format:	Buch Konferenzbericht
Sprache:	Deutsch, Französisch
veröffentlicht:	Tübingen Narr 2001
Gesamtaufnahme:	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Schlagwörter:	Konferenzschrift > 1998 > Mainz
Quelle:	Verbunddaten SWB
Anmerkungen:	Beitr. überw. dt., teilw. franz.