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Geometrisches Begriffsverständnis von 4- bis 6-jährigen Kindern: in England und Deutschland
Gespeichert in:
| Personen und Körperschaften: | , |
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| Titel: | Geometrisches Begriffsverständnis von 4- bis 6-jährigen Kindern: in England und Deutschland/ Andrea Simone Maier |
| Hochschulschriftenvermerk: | Dissertation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2017 |
| Format: | Buch Hochschulschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| veröffentlicht: |
Münster, New York
Waxmann
2019
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| Gesamtaufnahme: |
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; Band 33
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| Schlagwörter: | |
| Erscheint auch als: | Maier, Andrea Simone, Geometrisches Begriffsverständnis von 4- bis 6-jährigen Kindern, Münster : Waxmann Verlag, 2019, 1 Online-Ressource |
| Erscheint auch als: | Maier, Andrea Simone, Geometrisches Begriffsverständnis von 4- bis 6-jährigen Kindern, Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2019, Online-Ressource, 428 Seiten |
| Weitere Ausgaben: | Geometrisches Begriffsverständnis von 4- bis 6-jährigen Kindern: In England und Deutschland |
| Quelle: | Verbunddaten SWB |
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